Язепс Витолс (Язепс Витолс) |

Յազեպս Վիտոլս

Իմ ամբողջ հաջողությունը ուրախության մեջ է, որ աշխատանքը հաջողվեց։ Ջ.Վիտոլս

Ջ.Վիտոլսը լատվիական երաժշտական ​​մշակույթի հիմնադիրներից է՝ կոմպոզիտոր, ուսուցիչ, դիրիժոր, քննադատ և հասարակական գործիչ։ Լատվիական ազգային ակունքների, ռուսական և գերմանական երաժշտության ավանդույթների խորը կախվածությունը որոշում է նրա գեղարվեստական ​​տեսքը:

Գերմանական ազդեցությունը հատկապես ընդգծված էր վաղ տարիներին։ Գավառական Վալմիերայի ողջ միջավայրը, որտեղ կոմպոզիտորը ծնվել է Ջելգավայի գիմնազիայի ուսուցչի ընտանիքում, տոգորված էր գերմանական մշակույթի ոգով` նրա լեզվով, կրոնով, երաժշտական ​​ճաշակով: Պատահական չէ, որ Վիտոլսը, ինչպես և լատվիացի երաժիշտների առաջին սերնդի շատ այլ ներկայացուցիչներ, երգեհոն նվագել սովորել է մանուկ հասակից (դրա զուգահեռ սովորել է ջութակ և դաշնամուր)։ 15 տարեկանում տղան սկսեց ստեղծագործել։ Իսկ երբ 1880 թվականին նա չընդունվեց Սանկտ Պետերբուրգի կոնսերվատորիա ալտի դասարանում (ձեռքերի վատ տեղակայման պատճառով), նա ուրախությամբ դիմեց կոմպոզիցիայի։ Ն.Ռիմսկի-Կորսակովին ցուցադրված ստեղծագործությունները վճռեցին երիտասարդ երաժշտի ճակատագիրը։ Կոնսերվատորիայում անցկացրած տարիները (Վիտոլսն ավարտել է 1886 թվականին փոքր ոսկե մեդալով) ականավոր վարպետների, Պետերբուրգի բարձր գեղարվեստական ​​մշակույթի հետ շփվելով երիտասարդ Վիտոլների համար անգնահատելի դպրոց են դարձել։ Նա մտերմանում է Ա.Լյադովի և Ա.Գլազունովի հետ, ակտիվորեն մասնակցում Ռիմսկի-Կորսակովի գլխավորած Բելյաևսկի շրջանի հանդիպումներին, իսկ Մ.Բելյաևի մահից հետո ընկերներին ընդունում է իր հյուրընկալ տանը։

Հենց այս մթնոլորտում, որը դեռևս լցված է «քուչկիզմի» ոգով, իր հետաքրքրությամբ ազգային-յուրահատուկ, ժողովրդական, դեմոկրատականի նկատմամբ, երիտասարդ երաժիշտը, որին Սանկտ Պետերբուրգում հարգանքով կոչում էին Իոսիֆ Իվանովիչ Վիտոլ, զգաց իր կոչումը որպես Լատվիացի նկարիչ. Եվ հետագայում նա բազմիցս պնդել է, որ Ռուսաստանում իր հայրենակից կոմպոզիտորները «գտել են ... ամենաջերմ աջակցությունն այն ամենին, ինչ կար մեր լատվիական երաժշտության մեջ. այլ ժողովուրդներ։

Շուտով Վիտոլսը մտերմանում է իր հայրենակիցների Սանկտ Պետերբուրգի գաղութի հետ, ղեկավարում է լատվիական երգչախմբերը, առաջ տանում ազգային երգացանկը։

1888 թվականին կոմպոզիտորը մասնակցեց Ռիգայում անցկացվող Երգի ընդհանուր երրորդ փառատոնին՝ մշտապես ցուցադրելով իր ստեղծագործությունները լատվիական երաժշտության ամենամյա «Աշնանային համերգներին»։ Այն ժանրերը, որոնցում աշխատում էր Վիտոլսը, մոտ էին Կորսակովի դպրոցի միջավայրին. ժողովրդական երգերի մշակումներ, ռոմանսներ (մոտ 100), երգչախմբեր, դաշնամուրային ստեղծագործություններ (մանրանկարներ, սոնատ, վարիացիաներ), կամերային անսամբլներ, ծրագրային սիմֆոնիկ ստեղծագործություններ (վերստուգումներ, սյուիտներ): , բանաստեղծություններ և այլն): . էջ), իսկ սիմֆոնիկ և դաշնամուրային երաժշտության ասպարեզում Վիտոլսը դարձավ Լատվիայի պիոներ (լատվիական առաջին պարտիտուրի ծնունդը կապված է նրա «Լիգայի տոն» սիմֆոնիկ պոեմի հետ – 1889 թ.): Կոմպոզիտորի կարիերան սկսել է դաշնամուրային ստեղծագործություններով և ռոմանսներով՝ 80-ականների վերջից։ Վիտոլսն աստիճանաբար գտնում է այն ժանրերը, որոնք առավելագույնս համապատասխանում են նրա գեղարվեստական ​​բնության ազգային պահանջներին՝ խմբերգային երաժշտությունը և ծրագրային սիմֆոնիկ մանրանկարները, որոնցում նա գունեղ և պոետիկ կերպով մարմնավորում է իր հայրենի ֆոլկլորի պատկերները:

Իր ողջ կյանքում Վիտոլսի ուշադրությունը կենտրոնացած էր ժողովրդական երգի վրա (ավելի քան 300 մշակում), որի առանձնահատկությունները նա լայնորեն ներդրեց իր ստեղծագործության մեջ։ 1890-ականներ և 1900-ական թվականներ՝ կոմպոզիտորի լավագույն ստեղծագործությունների ստեղծման ժամանակը՝ ազգային հայրենասիրական թեմայով խմբերգային բալլադներ՝ «Բևերինսկի երգիչ» (1900), «Լույսի կողպեք», «Թագուհի, կրակոտ ակումբ»; Սիմֆոնիկ սյուիտ Յոթ լատվիական ժողովրդական երգեր; նախերգանք «Դրամատիկ» և «Սպրիդիտիս»; դաշնամուրի վարիացիաներ լատվիական ժողովրդական թեմայով և այլն: Այս ընթացքում վերջապես ձևավորվում է Վիտոլսի անհատական ​​ոճը, որը ձգվում է դեպի պարզություն և օբյեկտիվություն, պատմվածքի էպիկական գեղատեսիլություն, երաժշտական ​​լեզվի գեղատեսիլ նուրբ քնարականություն:

1918 թվականին Լատվիայի Հանրապետության կազմավորումով Վիտոլսը վերադառնում է հայրենիք, որտեղ նոր թափով նվիրվում է կրթական և ստեղծագործական գործունեությանը, շարունակում ստեղծագործել, մասնակցում երգի փառատոների կազմակերպմանը։ Սկզբում ղեկավարել է Ռիգայի օպերային թատրոնը, իսկ 1919 թվականին հիմնել է Լատվիայի կոնսերվատորիան, որտեղ կարճ ընդմիջումով մինչև 1944 թվականը զբաղեցրել է ռեկտորի պաշտոնը։ Այժմ կոնսերվատորիան կրում է նրա անունը։

Վիտոլսը սկսել է մանկավարժություն սովորել Սանկտ Պետերբուրգում՝ ավելի քան 30 տարի անցկացնելով Ռուսաստանում (1886-1918 թթ.)։ Նրա տեսական և կոմպոզիտորական դասընթացներով անցել են ոչ միայն ռուսական երաժշտության ականավոր գործիչներ (Ն. Մյասկովսկի, Ս. Պրոկոֆև, Վ. Շչերբաչով, Վ. Բելյաև և այլն), այլ նաև Բալթյան երկրներից բազմաթիվ մարդիկ, ովքեր հիմք են դրել իրենց ազգայինին։ կոմպոզիտորական դպրոցները (էստ. Կ Տուրնպու, լիտվացիներ Ս. Շիմկուսը, Յ. Տալլաթ–Քյալպշան և ուրիշներ)։ Ռիգայում Վիտոլսը շարունակեց զարգացնել Ռիմսկի-Կորսակովի մանկավարժական սկզբունքները՝ բարձր պրոֆեսիոնալիզմ, սեր ժողովրդական արվեստի հանդեպ։ Նրա աշակերտներից նրանք, ովքեր հետագայում կդառնան լատվիական երաժշտության հպարտությունն են կոմպոզիտորներ Մ. Զարինսը, Ա. Ժիլինսկիսը, Ա. Սկուլտեն, Յ. Իվանովը, դիրիժոր Լ. Վինյերսը, երաժշտագետ Յ. Պետերբուրգի գերմանական «Սանկտ Պետերբուրգեր Ցայտունգ» թերթը (1897-1914 թթ.):

Կոմպոզիտորի կյանքն ավարտվեց աքսորում՝ Լյուբեկում, որտեղից նա հեռացավ 1944 թվականին, բայց նրա մտքերը մինչև վերջ մնացին հայրենիքում, որը հավերժ պահպանեց իր ականավոր արտիստի հիշատակը։

Գ.Ժդանովա