Ի՞նչ է ձայնի արտադրությունը և որտեղից է այն սկսվում:

Շատերը երաժշտական ​​դպրոցներում հաճախ են լսել «ձայնային արտադրություն» համակցությունը, բայց ոչ բոլորն են հստակ հասկանում, թե դա ինչ է նշանակում: Ոմանք սա անվանում են վարժությունների մի շարք, որոնք նախատեսված են ձայնին որոշակի երգելու ոճ հաղորդելու համար, ոմանք կարծում են, որ դա նրա թյունինգն է ճիշտ երգելու համար՝ վոկալ արվեստի պահանջներին համապատասխան։ Իրականում, կախված դրա ուղղությունից և սկզբնական վոկալիստի ձայնի բնական բնութագրերից:

Գործում է ակադեմիական և ժողովրդական, ջազային և փոփ ձայնային բեմադրություն, ինչպես նաև խմբերգային ձայնային բեմականացում՝ հիմնված դասական վոկալի վրա։ Այն ներառում է ոչ միայն վոկալ վարժություններ, այլև բնորոշ վանկարկումներ այն ուղղությամբ, որը ձեզ հարմար է ձայնի զարգացման համար:

Շատ երաժշտական ​​դպրոցներ առաջարկում են վոկալի և ձայնի ուսուցման դասընթացներ: Առաջին հայացքից դրանք գրեթե նույնն են միմյանցից, բայց իրականում տարբեր ուղղություններ ունեն։ Եթե ​​վոկալի դասերը նախատեսված են որոշակի ձևով երգելը բարելավելու համար, ապա ձայնի ուսուցումը սկսնակների համար ընդհանուր վոկալ վարժություններ են, որոնց նպատակը ոչ միայն կատարողի համար ցանկալի ուղղությունը որոշելն է, այլև պարտադիր հմտություններ ձեռք բերելը, ինչպիսիք են շնչառությունը, զարգացումը: հոդակապություն, սեղմակների հաղթահարում և այլն:

Շատ երաժշտական ​​դպրոցներում, որտեղ կան երգարվեստի մի քանի ուղղություններ (օրինակ՝ ակադեմիական և փոփ վոկալ), կան նախնական ձայնային ուսուցման դասեր, որոնց արդյունքները կօգնեն ձեզ ընտրել առավել հաջող ուղղությունը հետագա զարգացման համար: Երգչախմբերի դասընթացներում անցկացվում են նաև ձայնի ուսուցման դասընթացներ, որոնք ուղղված են ոչ թե մեներգելու հմտությունների զարգացմանը, այլ սկզբնական վոկալի ուսուցմանը: Դա անհրաժեշտ է, որպեսզի ձայնը ճիշտ հնչի երգչախմբում և չառանձնանա ընդհանուր խմբերգային հնչեղությունից։ Երբեմն ձայնի ուսուցումը վերաբերում է մինչև 10 տարեկան երեխաների համար երգելու պարապմունքներին՝ շնչառական վարժություններով, բարդ միջակայքեր սովորելով և մաքուր ինտոնացիա սովորեցնելով:

Հետևաբար, նրանք, ովքեր դեռ չգիտեն, թե ինչպես սովորել զրոյից երգել, պետք է գրանցվեն ձայնի ուսուցման նախնական դասերին, որպեսզի որոշեն իրենց ապագա ուղղությունը:. Ի վերջո, կան ձայներ, որոնք ավելի հարմար են դասական օպերային վոկալին, քան ժողովրդական երգեցողությանը, և հակառակը։ Եվ կան ձայներ, որոնք ավելի հարմար են մեներգելու համար, քան երգչախմբային կամ անսամբլային, չնայած ակադեմիական վոկալին: Ձայնի թրեյնինգը թույլ կտա ոչ միայն ձեռք բերել երգելու հիմնական հմտություններ, այլև շատ հետաքրքիր բաներ սովորել ձեր ձայնի բնութագրերի, դրա տեմբրի, դիապազոնի և այլնի մասին:

Ձայնի ուսուցման նպատակն է սովորեցնել երգելու հիմնական հմտությունները: Այն ներառում է ոչ միայն վարժությունների մի շարք, այլև կատարողի լսողական մշակույթի զարգացումը։ Հետևաբար, ուսուցիչը կարող է ձեզ տալ ոչ միայն հատուկ վարժություններ, այլև տարբեր երգիչների ձայնագրություններ, քանի որ սխալ երգելը, ձայնի խստությունը և տարբեր անհարմարությունները կարող են կապված լինել լսողական մշակույթի բացակայության հետ, քանի որ ռադիոյով և երաժշտական ​​ալիքներով կարող եք. հազվադեպ եմ լսում օպերային արիաներ կամ նույնիսկ պարզապես ճիշտ երգում: Շատ ժամանակակից կատարողներ, ուշադրություն գրավելու համար, սկսում են հորինել գրավիչ, բայց ոչ ճիշտ երգելու ոճ, որի նմանակումը կարող է հանգեցնել ոչ միայն անհարմարության, այլև վոկալ լարերի վնասվածքի: Ուստի ճիշտ երգեցողության օրինակներ լսելը նույնպես ներառված է ձայնի ուսուցման համալիրում, և եթե ձեր ուսուցիչը դեռ ձեզ օրինակներ չի բերել, ինքներդ այդ մասին հարցրեք նրան։

Ձայնի արտադրության հաջորդ մասը շնչառական աջակցության ձևավորումն է։ Սրանք զանազան վարժություններ են՝ դանդաղ արտաշնչումներով, ֆշշոցներով և դիֆրագմայից օդային մղումներով, որոնք նախատեսված են երգելիս ձայնի շնչառության ամուր աջակցությունը ապահովելու համար: Վատ շնչառությամբ ձայները շատ ձանձրալի են հնչում, և նրանց բնորոշ հատկանիշը երկար նոտաներ պահելու անկարողությունն է: Նրանք սկսում են գունաթափվել և աստիճանաբար կորցնում են գույնն ու ինտոնացիայի մաքրությունը, այնպես որ ճիշտ շնչելը թույլ կտա հեշտությամբ երգել տարբեր տեւողության նոտաներ:

Ձայնի ուսուցման դասընթացները ներառում են նաև տարբեր ձայնային սեղմակների հեռացում, ինչը կարող է խանգարել ոչ միայն հեշտ երգելուն, այլև հստակ արտահայտմանը: Սկսնակները հաճախ անհամապատասխանություն են զգում իրենց խոսքի և վոկալ ձայների միջև, ուստի երգելիս նրանց համար դժվարանում է բառեր արտասանելը: Այս արգելքը հեշտ է հաղթահարել, երբ ձայնի բոլոր սահմանափակումները հանվում են: Անհանգստություն չեք ապրի ոչ միայն երգելիս, այլ նույնիսկ խոսելիս։ Իսկ վոկալ վարժություններն ու վանկարկումները սկսնակների համար՝ պարզ, բայց օգտակար, կօգնեն ձեզ այս հարցում։ Նաև, կախված ուսուցման արդյունքներից, ուսուցիչը կարող է ձեզ վարժություններ տալ՝ ձեր ձայնը ձեր ձայնի համար առավել հարմար ուղղությամբ տեղադրելու համար:

Բացի այդ, ձայնի արտադրությունը հեշտ երգում է ձեր տիրույթի տարբեր մասերում: Դուք հեշտությամբ կարող եք երգել ոչ միայն բարձր, այլև ցածր նոտաներ: Երբ դուք սովորում եք երգել ազատ և վստահ, և ձեր ձայնն ունի հստակ ինտոնացիա՝ հիմնված լավ տեղավորված շնչառության վրա, ապա կարող եք ընտրել ուղղությունը վոկալ արվեստի հետագա ուսուցման համար: Ոմանց համար դա կլինի ժողովրդական կամ ակադեմիական երգեցողություն, մյուսները կընտրեն փոփ կամ ջազ: Գլխավորը երգելու ձեր ցանկությունն է, իսկ ուսուցիչները ձեզ կասեն, թե ինչպես սովորել երգել զրոյից և կօգնեն ձեզ առաջին քայլերն անել այս հրաշալի արվեստի մեջ: