4

Ինչպես զարգացնել երաժշտության ականջը՝ ինքնուսուցանողների համար և ավելին:

Երաժշտության ուսուցումը, հատկապես մեծահասակների համար, կարող է դժվար լինել, եթե մարդը երաժշտության համար թերզարգացած ականջ ունի: Այդ իսկ պատճառով երաժշտության ուսուցիչների մեծ մասը խորհուրդ չի տալիս անտեսել սոլֆեջիոյի դասերը, որոնց հիմնական խնդիրն է զարգացնել երաժշտության ականջը բոլոր ուղղություններով։

Ի՞նչ է իրականում նշանակում «երաժշտական ​​ականջ» հասկացությունը: Նախ, դուք պետք է որոշեք, թե ինչպիսի լսողություն պետք է զարգացնեք: Եթե ​​դուք սովորում եք նվագել, ապա ձեզ հարկավոր է ներդաշնակ լսողություն, այսինքն՝ ներդաշնակություն լսելու կարողություն, ռեժիմ՝ մաժոր կամ մինոր, ձայնի գույնը: Եթե ​​դուք վոկալի ուսանող եք, ձեր նպատակն է զարգացնել մեղեդու ականջը, որը կօգնի ձեզ հեշտությամբ հիշել առանձին ինտերվալներից բաղկացած մեղեդին:

Ճիշտ է, դրանք տեղական առաջադրանքներ են. Կյանքում երաժիշտները պետք է լինեն ընդհանուր. երգել, նվագել մի քանի գործիքներ և սովորեցնել դա ուրիշներին (գործիք նվագել երգելու միջոցով և, ընդհակառակը, երգել գործիք նվագելու միջոցով): Հետևաբար, մեթոդոլոգների մեծ մասը, ովքեր խոսում են այն մասին, թե ինչպես զարգացնել երաժշտության ականջը, համաձայն են, որ և՛ մեղեդիական, և՛ ներդաշնակ լսողությունը պետք է զարգանան միաժամանակ:

Պատահում է նաև, որ մարդ լսում և տարբերում է ինտերվալներ, նույնիսկ սխալներ է նկատում այլ երգիչների մոտ, բայց ինքը չի կարողանում մաքուր ու ճիշտ երգել։ Դա տեղի է ունենում, քանի որ կա լսողություն (այս դեպքում մեղեդիական), բայց չկա կոորդինացում դրա և ձայնի միջև: Այս դեպքում կօգնեն կանոնավոր վոկալ վարժությունները՝ օգնելով կապ հաստատել ձայնի և լսողության միջև։

Ի՞նչն է որոշում երգելու մաքրությունը:

Պատահում է, որ մարդը կարծես թե երգում է զուտ և ըստ նոտաների, բայց երբ սկսում է երգել խոսափողի մեջ, ոչ մի տեղից հայտնվում են սխալներ և ոչ ճիշտ նոտաներ։ Ինչ է պատահել? Պարզվում է՝ պարզապես նոտաների համաձայն երգելը ամեն ինչ չէ։ Մաքուր երգելու համար պետք է հաշվի առնել որոշ այլ պարամետրեր. Այստեղ են:

  1. Վոկալ դիրք (կամ ձայնային հորանջում կամ երգող հորանջում) երգելու ժամանակ քիմքի դիրքն է: Եթե ​​այն բավականաչափ բարձրացված չէ, թվում է, թե մարդը անմաքուր է երգում կամ, ավելի ճիշտ, «իջնում ​​է»։ Այս թերությունը վերացնելու համար օգտակար է մի քանի րոպե հորանջել՝ վոկալով զբաղվելուց առաջ։ Եթե ​​դժվարանում եք դա անել, ձեր լեզուն ուղղահայաց բարձրացրեք և սեղմեք բերանի տանիքը մինչև հորանջեք:
  2. Ձայնային ուղղություն. Յուրաքանչյուր մարդ ունի իր յուրահատուկ ձայնային տեմբրը: Այն մասին, թե ինչ տեսակի ձայներ կան, կարդացեք «Տղամարդու և կին երգող ձայներ» հոդվածը։ Բայց ձայնը (կամ ձեր ձայնի գույնը) կարող է փոխվել՝ կախված երգի բովանդակությունից: Օրինակ, ոչ ոք չի երգի օրորոցային մութ ու խիստ ձայնով։ Որպեսզի նման երգն ավելի լավ հնչի, անհրաժեշտ է այն երգել թեթև, մեղմ ձայնով։
  3. Մեղեդին տեղափոխելով ներքև։ Երաժշտության մեջ կա ևս մեկ հատկանիշ՝ երբ մեղեդին շարժվում է դեպի ներքև, այն պետք է երգել այնպես, կարծես նրա ուղղությունը լրիվ հակառակ է։ Օրինակ՝ վերցնենք հայտնի «Փոքրիկ տոնածառ» երգը։ Երգեք այս երգի տողը «…ձմռանը ցուրտ է…»: Մեղեդին շարժվում է ներքև։ Ինտոնացիան ընկնում է; սուտը հնարավոր է այս պահին: Այժմ փորձեք երգել նույն տողը՝ միաժամանակ կատարելով ձեր ձեռքով սահուն շարժում դեպի վեր։ Ձայնի գույնը փոխվե՞լ է: Այն ավելի թեթևացավ, իսկ ինտոնացիան ավելի մաքուր էր:
  4. Զգացմունքային ներդաշնակություն - ևս մեկ կարևոր գործոն. Ուստի անհրաժեշտ է պարբերաբար երգել հանդիսատեսի համար։ Գոնե ձեր ընտանիքի համար: Բեմական վախն աստիճանաբար կվերանա։

Ի՞նչն է խանգարում լսողության և հստակ երգեցողության զարգացմանը:

Կան որոշ բաներ, որոնք կարող են բացասաբար ազդել լսողության զարգացման վրա: Չի կարելի նվագել չհնչեցված գործիք և միաժամանակ պարապել երկու հոգու հետ նույն սենյակում: Երաժշտությունը, ինչպիսիք են հարդ ռոքն ու ռեփը, դժվար թե օգնեն զարգացնել լսողությունը, քանի որ այն չի պարունակում արտահայտիչ մեղեդի, և ներդաշնակությունն ամենից հաճախ պարզունակ է:

Լսողության զարգացման մեթոդներ և վարժություններ

Լսողության զարգացման համար շատ արդյունավետ վարժություններ կան։ Ահա դրանցից ընդամենը մի քանիսը.

  1. Երգող կշեռքներ. Նվագում ենք դո – ռե – մի ​​– ֆա – սոլ – լա – սի – դո և երգում ենք գործիքը: Հետո առանց գործիքների։ Այնուհետեւ վերեւից ներքեւ: Կրկին առանց գործիքի: Եկեք ստուգենք վերջին ձայնը: Եթե ​​հարվածենք, շատ լավ; եթե ոչ, մենք ավելի ենք մարզվում:
  2. Երգելու ընդմիջումներ. Ամենապարզ տարբերակը ինտերվալներն են՝ հիմնված նույն Ս մաժոր սանդղակի վրա (տես նախորդ վարժությունը): Խաղում ենք և երգում` դո-ռե, դո-մի, դո-ֆա և այլն, հետո առանց գործիքների: Այնուհետեւ նույնն արեք վերեւից ներքեւ:
  3. «Արձագանք». Եթե ​​չգիտեք, թե ինչպես խաղալ, կարող եք զարգացնել ձեր լսողությունը, ինչպես մանկապարտեզում: Նվագարկեք ձեր սիրած երգը ձեր հեռախոսով: Եկեք լսենք մեկ տող. Կտտացրեք «դադար» և կրկնեք: Եվ այսպես, ամբողջ երգը: Ի դեպ, հեռախոսը կարող է հիանալի օգնական լինել. կարող եք դրա վրա ինտերվալներ և սանդղակներ ձայնագրել (կամ խնդրել նրանց նվագել այն ձեզ համար, եթե դուք ինքներդ չգիտեք, թե ինչպես դա անել), ապա լսել այն ամբողջ օրվա ընթացքում: .
  4. Երաժշտական ​​նշումների ուսումնասիրություն. Երաժշտության ականջը միտք է, ինտելեկտուալ գործընթաց, ուստի երաժշտության մասին նույնիսկ ամենատարրական գիտելիքների ձեռքբերումն ինքնին ինքնաբերաբար նպաստում է լսողության զարգացմանը: Ձեզ օգնելու համար – երաժշտական ​​նոտագրության գիրք նվեր մեր կայքից:
  5. Դասական երաժշտության ուսումնասիրություն. Եթե ​​մտածում եք, թե ինչպես զարգացնեք ձեր երաժշտական ​​ականջը, ապա մի մոռացեք, որ դասական երաժշտությունն ամենաշատը նպաստում է ականջի զարգացմանը իր արտահայտիչ մեղեդու, հարուստ ներդաշնակության և նվագախմբային հնչողության շնորհիվ: Այսպիսով, սկսեք ավելի ակտիվ ուսումնասիրել այս արվեստը:

ՍԱ ԱՄԵՆԸ ՉԷ։

Իսկապե՞ս ուզում եք երգել, բայց գիշերները մի՛ քնեք, որովհետև չգիտեք, թե ինչպես զարգացնել երաժշտության ականջը: Այժմ դուք գիտեք, թե ինչպես ստանալ այն, ինչի մասին մտածում էիք այս գիշեր: Բացի այդ, ստացեք լավ վիդեո դաս Վոկալի մասին Ելիզավետա Բոկովայից. նա խոսում է վոկալի «երեք սյուների», հիմունքների մասին:

Как Научиться Петь - Уроки Вокала - Три Кита

Թողնել գրառում